內(nèi)蒙古新時代少年兒童發(fā)展研究基地培養(yǎng)模式改革制度

第一條  依據(jù)教育部、財政部《關(guān)于實施高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃的意見》、《“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”實施方案》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委關(guān)于全方位建設(shè)模范自治區(qū)的決定》等精神制定本制度。

第二條 本制度旨在推動“內(nèi)蒙古新時代少年兒童發(fā)展研究基地”人才培養(yǎng)模式改革，積極尋求和探索人才培養(yǎng)模式新路徑，為培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)的全人教育兒童發(fā)展研究的專門人才開辟特殊通道。

第三條  改革人才培養(yǎng)模式，以研究為主導(dǎo)，通過跨學(xué)科融合交叉，建立寓教于研的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

第四條 積極推進和加強學(xué)校內(nèi)部院系之間、兄弟院校之間、學(xué)校與科研機構(gòu)之間合作等多種聯(lián)合培養(yǎng)方式，創(chuàng)新合作途徑與方式，促進產(chǎn)學(xué)研的有機結(jié)合，形成開放、靈活、形式多樣的人才培養(yǎng)體制。

第五條 進一步加強少年兒童教育方面發(fā)展研究的國際交流與合作，搭建學(xué)生成長的交流平臺，擴展與國內(nèi)外大學(xué)的學(xué)術(shù)交流，尤其要注重與國外大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，給學(xué)生成長過程注入國際因素，培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新型研究人才。

第六條 推動建立彰顯學(xué)生個性的發(fā)展平臺，根據(jù)學(xué)生個性特點，充分尊重學(xué)生個人的選擇，為學(xué)生發(fā)展制定個性化的培養(yǎng)計劃，讓學(xué)生擁有更大的自主選擇空間。

第七條  本制度解釋權(quán)在內(nèi)蒙古新時代少年兒童發(fā)展研究基地。未盡事宜和人才培養(yǎng)模式中的特殊問題，由“內(nèi)蒙古新時代少年兒童發(fā)展研究基地”商議決定。