為了紀(jì)念五四運(yùn)動100周年，內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委宣傳部與共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會共同在內(nèi)蒙古人民大會堂組織“青春心向黨·建功新時(shí)代—全區(qū)各族各界青年紀(jì)念五四運(yùn)動100周年情景詩誦會”，旨在激勵(lì)和引導(dǎo)廣大青少年大力弘揚(yáng)愛國主義精神，矢志于投身決勝全面建成小康社會、奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利的新征程。

 在這個(gè)充滿使命與光榮的日子里，我院鴻韻合唱團(tuán)作為幸運(yùn)的“一員”，應(yīng)邀參加此次演出。本次演出分為五個(gè)篇章，共計(jì)十三個(gè)節(jié)目。我院鴻韻合唱團(tuán)合唱原創(chuàng)主題曲《祖國，草原祝福你》。

 青年的發(fā)展對祖國未來發(fā)展有著巨大的影響。“青春心向黨·建功新時(shí)代—全區(qū)各族各界青年紀(jì)念五四運(yùn)動100周年情景詩誦會”的舉辦，為各大高校展現(xiàn)愛國情懷提供交流平臺，它激勵(lì)新一代的青年時(shí)刻銘記愛國精神，繼續(xù)傳承著五四精神，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，用奮斗的青春捍衛(wèi)著祖國的尊嚴(yán)，也為“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古，共圓偉大中國夢” 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 表演結(jié)束后，我們對鴻韻合唱團(tuán)的負(fù)責(zé)人和團(tuán)員進(jìn)行采訪。臺上一分鐘，臺下十年功。光鮮亮麗的背后，總有我們不知道的艱難歷程。她是鴻韻合唱團(tuán)的頂梁柱，團(tuán)員們的靠山，她就是人文系黨支部副書記邵毅。

 邵毅老師向我們介紹，這次演出與以往不同。連著三天大規(guī)模的彩排，涉及到眾多演職人員和各大高校，側(cè)面體現(xiàn)出這次演出的重要性及嚴(yán)謹(jǐn)性。她欣慰地說，雖然排練很辛苦，但團(tuán)員們都嚴(yán)格聽從指揮，毫不懈怠，努力給大家呈現(xiàn)最好的一面。學(xué)習(xí)不是一蹴而就，唱歌也如此。她希望合唱團(tuán)的團(tuán)員們能堅(jiān)持唱歌，也希望喜愛合唱團(tuán)的同學(xué)能繼續(xù)支持和關(guān)注他們，多給予他們歷練的平臺去提升藝術(shù)修養(yǎng)，更好地展現(xiàn)我院大學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采。

 鴻韻合唱團(tuán)的發(fā)展壯大離不開各位優(yōu)秀的團(tuán)員們，讓我們聽聽他們與合唱團(tuán)的故事。

 大一軍訓(xùn)完之后，人文系17級學(xué)前教育二班劉雅楠加入合唱團(tuán)。第一次來到內(nèi)蒙古人民大會堂的她被會堂的宏偉及立體環(huán)繞的音效所震撼。作為團(tuán)長，她總是從容面對一切事情。她講到，邵毅老師一直幫合唱團(tuán)爭取演出的機(jī)會。沒有邵毅老師就沒有現(xiàn)在的合唱團(tuán)，她會用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師的情意。她還說到，參加此次大型演出使她懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，希望以后有更多機(jī)會參加這樣有意義的演出。

 人文系公共事業(yè)管理二班的李昊是合唱團(tuán)的副團(tuán)長，更是大家口中的開心果。 他在2017年加入這個(gè)溫馨的大家庭，參加過不少演出，但這次專業(yè)的節(jié)目編排，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难莩隽鞒套屗辛藦?qiáng)烈的“使命感 ”，他也很自豪能代表學(xué)院參加演出。他提到，正是邵毅老師專業(yè)和悉心的指導(dǎo)，合唱團(tuán)才能有今天輝煌的成績。他希望合唱團(tuán)所有成員不忘初心，繼續(xù)歌唱，也希望自己努力成長為有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x建設(shè)者和接班人。

 人文系16級學(xué)前教育五班的王豆在大二的時(shí)候加入合唱團(tuán)。對于即將畢業(yè)的她來說，這是一次珍貴的演出機(jī)會。這里專業(yè)的合唱團(tuán)，高級的音響設(shè)備都讓她贊嘆不已。她希望在以后還能參加這種大型活動。提到邵毅老師，她滿懷感激地說，邵毅老師的鼓勵(lì)使她更加自信。

 這次出演不僅使學(xué)生得到藝術(shù)實(shí)踐的鍛煉，培養(yǎng)了良好的團(tuán)體協(xié)作精神，提高團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)，更體現(xiàn)了我院對青年隊(duì)伍的高度重視，積極傳承五四的優(yōu)良傳統(tǒng)，以“五四精神”為指導(dǎo)，不斷創(chuàng)新和開拓進(jìn)取。