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疫情防控是一本思政教育的“活”教材。自本輪疫情發生以來，內蒙古鴻德文理學院的老師們因時因勢，調整課程思政著力點，從專業特色和課程特點出發，將校園疫情防控中生動鮮活的感人案例融入線上教學。
王倩老師本學期講授學前教育專業的《簡筆畫》課程。她把疫情防控內容引入課堂，引導學生傳播抗疫正能量，實現思政教育和專業教育的有機統一。同學們受到啟發，關注到抗疫一線的守護者們，并用畫筆致敬抗疫一線的勇士們。
編輯：王琳
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