智能會計產教融合實踐教學中心介紹

智能會計實訓中心是一個集教學、實踐、創新、產教融合于一體的現代化教學平臺，旨在培養適應新時代需求的財務數智化人才。智能會計產教融合實踐教學中心，共建設9個智能化實訓室，共配備682臺電腦、15臺服務器。能同時為會計、財務管理、審計、資產評估業的學生提供多樣化的課程仿真模擬實訓場所，也為專業課程內容的升級、專業人才培養方案的優化以及大數據能力融入和大數據財務實踐應用提供了有力支撐，是我系深化教學改革，進行產教融合的有益探索，是內蒙古地區同類型院校智能會計設備配備齊全、軟件先進的實踐教學中心。

一、財務大數據分析實訓室

本實訓室配備  DBE Cloud 數智實踐教學平臺、財務大數據分析平臺及68 臺電腦，依托財務場景構建，開展大數據采集、處理與可視化教學，助力學生提升財務場景下的大數據分析能力。本實訓室核心培養目標聚焦于學生的財務場景化分析能力。借助財務大數據分析實踐，學生能深化業務理解，學會融合數據分析與專業知識，解決多行業、多經營場景下的實際問題；同時，通過實際案例演練，掌握創新性提出管理建議與優化方案的能力，進而深化對專業知識的理解與應用。在這里，學生能深入理解大數據技術內核，建立數據分析思維框架；通過熟練運用各類大數據可視化分析工具，扎實掌握數據分析與處理技巧，并精準應用于財務場景。

圖1 財務大數據分析實訓室門牌

圖2財務大數據分析實訓室硬件設施

二、財務機器人實訓室

本實訓室配備 財務機器人應用與開發軟件及67 臺電腦，依托 “大智移云物” 等新技術發展趨勢與企業財務轉型新形勢而設立。依托國產企業真實 ERP 平臺與 RPA 開發工具，結合企業在基礎財務、采購、銷售、費用、稅務、資金、智能報賬及智能收單等真實業務場景，構建起面向集團型企業的實踐教學體系。在此過程中，學生將深入理解 RPA 機器人開發原理，掌握現有業務流程的 RPA 需求梳理、解決方案規劃及機器人開發配置技能。通過實踐實訓，學生能夠解決大型企業財務場景中的重復性勞動問題，最終成長為具備財務機器人應用與開發能力的財務數智化人才。

圖3 財務機器人實訓室門牌

圖4 財務機器人實訓室硬件設施

三、VBSE財務綜合實訓室

該實訓室配有VBSE財務綜合實訓平臺及80臺電腦，實訓室以企業典型業務為主線，以財務部門的各崗位技能培養為目標。我們秉承“把企業搬進校園”的產品理念，為學生們提供了高仿真的企業工作環境、業務流程和業務數據。在VBSE財務綜合實訓室中，學生們將通過任務驅動和角色扮演等方式進行演練。他們將理解企業生產經營活動與財務處理之間的邏輯關系，掌握各崗位財務基本實踐技能，并熟悉各財務崗位之間以及財務崗位與企業內外部其他崗位的協同關系。在這個過程中，學生們將提升自己的方法能力以及協調、組織、溝通等綜合職業素養。

圖5 VBSE財務綜合實訓室門牌

圖6 VBSE財務綜合實訓室硬件設施

四、智能納稅實訓室

該實訓室配有智能納稅實訓平臺及68臺電腦，與金稅四期對接。這個實訓室通過最新的全電發票和稅務數字賬戶的操作環境、辦稅業務流程以及涉稅業務數據，為學生們提供了一個真實而豐富的稅務實踐平臺。 在智能納稅實訓室中，學生們將通過任務驅動和角色扮演等方式進行演練。他們將理解企業生產經營活動與涉稅業務、涉稅業務與稅務處理之間的邏輯關系，并掌握開票、認證抵扣、納稅申報及繳款等企業稅務工作技能。通過實踐鍛煉，學生們將培養良好的職業素養，成為熟悉業務、掌握技能的財稅人才，為后續專業綜合實訓以及辦稅業務零距離就業打下堅實的基礎。

圖7智能納稅實訓室門牌

圖8 智能納稅實訓室硬件設施

五、財務共享實訓室

該實訓室配備財務共享實訓平臺及68臺電腦。該實訓室旨在讓學生了解財務共享服務的基本概念、崗位職責分工以及共享中心的建設過程和方法。通過借助財務共享服務中心信息系統和相關設備，學生們將能夠完成財務共享服務中心的作業處理工作。在財務共享實訓室中，學生們將通過對企業財務共享服務中心案例的剖析、各崗位的業務操作以及共享中心的建設要點和工作方法的了解，了解共享中心從無到有的全過程。同時，他們還將通過沙盤模擬財務共享服務中心的構建過程，并在一款主流的財務共享服務管理信息系統中進行共享模式下核心業務流程的多崗協同測試運營、財務共享服務中心的作業績效管理與質量稽核。

圖9 財務共享實訓室門牌

圖10 財務共享實訓室硬件設施

六、數智企業經營管理沙盤實訓室

該實訓室配備數智企業模擬經營實訓平臺及72臺電腦。這個實訓室的基礎背景設定為一家已經經營若干年的生產型企業。在這個實訓室中，將參加訓練的學員分成若干小組，每組4人，并分別代表不同的虛擬公司。在數智企業經營管理沙盤實訓室中，每個小組的成員將分別擔任公司中的重要職位，如財務總監、人力資源總監、營銷總監、生產總監等。他們將從先前的管理團隊中接手企業，并在面對來自其他企業（其他學員小組）的激烈競爭中，將企業向前推進、發展。通過這個過程，學生們將深入了解企業經營管理中的各個環節和流程，并提升自己的團隊協作能力和解決實際問題的能力。

圖11 數智企業經營管理沙盤實訓室門牌

圖12 數智企業經營管理沙盤實訓室硬件設施

七、會計信息化系統實訓室

該實訓室配備新道U8.10會計信息系統實訓平臺及64臺電腦。學生們可以接觸到各種主流的會計信息化軟件，如ERP系統、財務軟件等，些軟件涵蓋了會計工作的各個方面，包括賬務處理、成本核算、財務分析、報表編制等。通過實際操作這些軟件，學生們可以深入理解會計信息化系統的運行原理和操作流程，提高自己的實際操作能力。學生們不僅可以掌握會計信息化系統的操作技能，還可以學會如何運用會計信息化系統進行財務分析、決策支持等高級應用。此外，實訓室還通過模擬企業真實業務場景，讓學生們在實踐中體驗會計工作的全過程，加深對會計理論知識的理解和應用。

圖13 會計信息系統實訓室門牌

圖14  會計信息系統實訓室硬件設施

八、AIE智境數智產業綜合實踐實訓室

該實訓室配備AIE智境數智產業綜合實踐教學平臺與126臺電腦。這個實訓室是以數字商業社會全景為基礎構建的一體化綜合實踐平臺。它運用數字孿生、VR、AI等新一代教育技術，充分融合大數據、人工智能、區塊鏈等新一代企業級數字化技術，搭建了數字企業、數字產業鏈、數字商業社會的三層全景數字孿生環境。在AIE智境數智產業綜合實踐實訓室中，學生們將能夠接觸到以先進制造業、現代農業、現代服務業為基礎業態的多行業仿真模型，并涵蓋以智能財務、智能制造、智能人力、智能營銷、金融科技、數字政務、智慧物流等領域為主體的數字化創新場景。通過實踐鍛煉，學生們將能夠深入了解數字化技術在各個行業中的應用和發展趨勢，并提升自己的數字化素養和創新能力。

圖15 AIE智境產業綜合實踐實訓室門牌

圖16 AIE智境產業綜合實踐實訓室硬件設施

九、智能審計實訓室

該實訓室配備了財務審計實訓平臺及69臺電腦。這個實訓室是基于審計學理論，應用信息化技術，并使用真實場景下的審計信息系統軟件而設立的。它旨在滿足審計學實踐需求以及非財經類專業學生了解會計師事務所工作內容、拓寬職業發展道路的需求。在智能審計實訓室中，學生們將了解審計理論在真實場景中的應用，并掌握財務報表審計工作內容與工作流程。同時，他們還將熟悉智能審計工具的基本操作，并感受信息化時代審計效率的提升以及面臨的新挑戰。通過實踐鍛煉，學生們將培養獨立思考和解決問題的能力，建立正確的職業道德觀念，并養成良好的審計工作作風。這將為他們以后從事審計相關領域的工作和學習打下堅實的基礎。

圖17 智能審計實訓室門牌

圖18智能審計實訓室硬件設施